好动的孩子如何管教？尊重孩子哭的权利。把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，青少年行为矫正机构，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。

很多家长却认为孩子是跟自己对着来，他明明是在向你发送求救的信号，但是家长却觉得。他是跟你对着来，他是你的死敌，你就把他往死里弄。不过社会上有一些学校，是专门针对叛逆孩子设立的，行为纠正，若家长无法自行纠正孩子的叛逆行为， 可以尝试将孩子送进这些特殊学校接受改造，孩子就能拥有更加美好的明天。绝大多数的爸爸跟我讲，孩子一定要打的，不存在没挨过打的孩子还能学好的。大家记住打永远是伤害，对孩子的成长起不到任何的作用。

在我们的临床工作中，经常需要针对孩子的行为问题进行直接干预，也往往需要指导家长和老师配合协作，在此过程中我们不但积累了大量的经验，也发现了一些普遍的规律。比如，不良行为纠正，「问题行为」得不到解决主要有以下几点原因：1.家长/老师的奖励和惩罚措施不当，无法实现成人预期的效果；2.行为干预措施的落实不力，缺乏协作，导致孩子「见缝插针」、「专挑软柿子捏」、「屡教不改」。

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