家长应鼓励、支持孩子和同伴交往。通过各种途径让孩子接触社会，结交朋友，这样有利于孩子形成活泼、开朗、大方的性格，防止羞怯、自卑、孤独等心理的产生。通过与老师和孩子的沟通，了解孩子的当下情况。家长在调整自己心态的同事，多关注孩子心理状态，切勿因自己的影响到孩子。给孩子提供力所能及的帮助，重视孩子的营养健康。随着科学技术的进步和社会的发展，青少年接触到的东西也来越多，也越来越参差不齐。而且，他们缺乏区分是非的能力。青少年心理健康教育正变得越来越重要。

完善的制度，青少年特训教育，健全的培训体制，稳定的团队全程心理辅导，培养学员的领导组织能力和自我管理能力。关爱尊重学员、不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出现，正规特训教育学校，十年来用行动证明了一切。坚决打骂体罚学员。以心理辅导和激励赏识教育为主，体验式教育为辅。唤醒学员内心的善良和上进心。引导学员完成由外到内的转变。

12-18岁这个时期的青少年自觉得自己已经是个“大人”，表现出很强的独立性，我行我素，不愿听从他人的意见，尤其对父母的意见往往表现得很抗拒。但是他们面对这个纷纭复杂的世界时，青少年特训教育学校，又往往表现得非常幼稚，六安特训教育，处理问题时往往力不从心，有很强的挫败感。特别是随着第二性征的出现给他们的心理造成了很大的冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生焦躁不安的情绪。

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